Asas Seni (Tips bagi pemerhati seni)

fleurzsa

Definisi Seni Islam

Seni Islam meliputi semua hasil ciptaan yang dihasilkan melalui kemahiran2, mempunyai nilai estetika dan menyampaikan keputusan Islam tidak kira samada digunakan untuk tujuan keagamaan atau tidak.

Sabda Nabi saw,

‘Sesungguhnya Allah itu Maha Indah dan Dia suka kepada keindahan’.
(sahih Muslim)

Firman Allah swt,

[31] Wahai anak-anak Adam! Pakailah pakaian kamu yang indah berhias pada tiap-tiap kali kamu ke tempat ibadat (atau mengerjakan sembahyang) dan makanlah serta minumlah dan jangan pula kamu melampau; sesungguhnya Allah tidak suka akan orang-orang yang melampaui batas.

[32] Katakanlah (wahai Muhammad): Siapakah yang (berani) mengharamkan perhiasan Allah yang telah dikeluarkanNya untuk hamba-hambaNya dan demikian juga benda-benda yang baik lagi halal dari rezeki yang dikurniakanNya? Katakanlah: Semuanya itu ialah (nikmat-nikmat) untuk orang-orang yang beriman (dan juga yang tidak beriman) dalam kehidupan dunia; (nikmat-nikmat itu pula) hanya tertentu (bagi orang-orang yang beriman sahaja) pada hari kiamat. Demikianlah Kami jelaskan ayat-ayat keterangan Kami satu persatu bagi orang-orang yang (mahu) mengetahui.

(Al-A’raaf: 31- 32)

Prinsip2 Seni Islam

1.        Ketauhidan

2.        Kepatuhan

3.        Keindahan

4.        Keselamatan tempat

Persoalan dalam Seni Islam

1.        Bahan.

2.        Masa

3.        Ciri2

4.        Tradisi

Seni Islam menjawab persoalan

1.        fungsi

2.        symbol

3.        pekerjaan

4.        masjid

5.        seramik

6.        rekabentuk hiasan

Bentuk dan teknik dalam seni Islam

1.        Mewujudkan imej baru.

2.        Mewujudkan dekorasi

3.        Sebagai alat perhiasan

4.        Tiada naturalisma

5.        Tiada figura

6.        Tiada pengalihan

7.        Tiada materialisasi

8.        Stailisasi

Sumber Seni Islam

1.        Al-Quran

2.        Hadith

3.        Puisi

4.        Sastera

Gravedigger

Syabas Puan atas kegigihan untuk menghuraikan konsep-konsep Seni......namun pengetahuan ini sebenarnya hanya mampu melahirkan tukang-tukang seni Islam sahaja dan bukannya Seniman Islam. Apakah mungkin seorang yang hidupnya penuh noda dan dosa tapi menghasilkan karya catan yang berunsurkan Islam dianggap memenuhi Seni Islam? Ataupun seorang alim tapi menghasilkan catan berbentuk abstrak dan kabur dikatakan Seni Islam?
Seni catan itu sendiri sebenarnya tidak ada dalam tradisi seni Islam. Ia hanya melahirkan Pelukis yang berkhayal dan melihat kehebatan diri sendiri sahaja.

mbhcsf

boleh akak terangkan lagi secara kasar lah atau terperinci akan " bagaimana" or "how" sbbb saya nampak points di atas as " what bit" but no " how" ini lebih menarik saya rasa.TQ

fleurzsa

Originally posted by Gravedigger at 17-5-2004 11:28 PM:
Syabas Puan atas kegigihan untuk menghuraikan konsep-konsep Seni......namun pengetahuan ini sebenarnya hanya mampu melahirkan tukang-tukang seni Islam sahaja dan bukannya Seniman Islam[/b ...

Mungkin apa yg en Gravedigger katakan itu berasas...  

Bagaimanapun seniman Islam itu memang wujud... dan mereka mempunyai pengetahuan tentang konsep seni Islam dan merealisasikannya secara tepat.  Mungkin ada yang dikenali dan ada yang tidak dikenali.  Kerana seni Islam itu bukan melibatkan catan sahaja...

Seniman Islam:

1.  Alat kepada Ketuhanan.

2.  Dicipta oleh Allah

3.  Mengabdikan diri kepada Allah.

4.  Tidak menjadi alat untuk diri dan tujuan sendiri.

Salah satu prinsip seni Islam adalah pemahaman konsep tauhid iaitu keesaan Allah.  Tauhid ialah ciri yang dikongsi oleh semua seniman Islam.  Bila seniman faham bahawa dunia dan segala yg ada dlm cakerawala adalah ciptaan Allah maka beliau faham makna tauhid.

Seterusnya wujudlah keinsafan yg menyedarkan seniman akan hubungannya dengan Allah yg menciptanya.  Berdasarkan inilah seniman cenderung mencipta seni baru secara stailisasi.

Contohnya...  arabes dan kaligrafi (khat) pada buku, bangunan, ceramik dll.

Bagi saya yang hidup simple... ilmu2 seni yang  saya belajar adalah sebagai alat untuk saya lebih mengenal Allah dan modal untuk saya mendapatkan rezeki halal.

Saya cuba tidak menjadi hipokrit.... yang benar tetap benar...yang salah tetap salah... kepada Allah saya bermohon keampunan dan rahmatNya...

fleurzsa

Originally posted by mbhcsf at 18-5-2004 11:44 PM:
boleh akak terangkan lagi secara kasar lah atau terperinci akan " bagaimana" or "how" sbbb saya nampak points di atas as " what bit" but no " how" ini lebih  ...

Boleh.... sekarang sebuk sikit.. malam nanti kot... mungkin boleh sertakan gambar sekali.. Insya Allah.

fleurzsa

Ia memberi gambaran tentang corak yang tak terbatas.. Selalunya corak dari motif tumbuhan dan geometri..

Contoh2:


Sumber alam.


Sumber kaligrafi.


Sumber alam dan geometri.


Corak arabes pada barang gunaan.


Kebesaran Illahi...

fleurzsa

Nak citer ttg history line sejarah bg aliran seni di Eropah.  Dulu I ada buat kajian teliti dan kumpulkan dlm nota yg lengkap.  I kasi junior pulak.  Rugi pulak rasanyer he he he....Dia pun dah jadi tutor universiti sekarang.  

Kandungan

1- Seni Renaissance

2- Neo-klasik

3- Romantisme

4- Realisme  

5- Impressionisme

6- Post Impressionisme

7- Ekspressionisme

8- Abstrak Ekspressionisme

7- Kiubisme

8- Futurisme

9- Fauvisme

10- Dadaisme

11- Surrealisme

12- Action Painting

13- Pop Art

14- Conceptual Art

15 OP Art

16 dll

bersambung...

fleurzsa

Seni Renaissance

Kepesatan zaman Renaissance tlh menyumbangkan pelbagai kemajuan dlm semua bidang termasuk politik, ekonomi, sosial, pendidikan, kesenian, falsafah hidup dan keagamaan.  Secara  langsung perkembangan ini meninggalkan kesan yg amat ketara kpd bidang seni.

Perpindahan para cerdik pandai dan ilmuan dr merata pelusuk benua berikutan kepesatan bandar Florence, Itali tlh membawa masuk berbagai bidang ilmu pengetahuan.  Kejayaan mencipta mesin cetak bergerak yg pertama oleh Johann Guttenberg tlh membantu melahirkan ramai penulis dan pengkritik seni.  

Beberapa buah buku ttg seni juga dihasilkan.  De Picutura (On Painting) - 1435 oleh Leon Butista Alberti, The Craftman's Handbook oleh Cennino Cennini, Lives of Most Eminent Painters, Sculptors & Architects - 1550 oleh Giorgio Vasari.

Kesan kepesatan perdagangan tlh melahirkan hartawan, pemilik bank dan pedagang yg kaya raya.  Mereka ini membayar harga yg tinggi kpd pelukis dan pengukir utk melukis potret mereka, menghiasi bandar, rumah kediaman, gereja dan bangunan awam.

Golongan ini dinamakan Penaung atau Patronage.  Cth.  Keluarga Medici.

Sebelum Renaissance, pelukis dan pengukir menghasilkan karya mereka atas nama keagamaan secara sukarela.  Mereka dianggap craftsman atau tukang utk gereja.  Dgn wujudnya golongan penaung, seniman tlh diangkat ke martabat yg tinggi sbg org yg berbakat, berkaliber dan intelek serta diberi bayaran yg tinggi atas kerja mereka.

bersambung...

fleurzsa

Dgn perubahan falsafah hidup masyarakat pd masa itu, tema dlm karya seni turut berubah.  Dr tema keagamaan dan mitos, ia berubah kpd tema yg lebih bersifat sekularisma – reality dan kemanusiaan.

Mulai era inilah lukisan ‘self potret’ manusia biasa bermula.  Sebelum ini lukisan potret hanya menggambarkan wajah ketuhanan, watak2 dlm Bible dan mitos. Seniman adalah tukang yg menggambarkan cerita2 bible & mitos dlm bentuk visual, bertujuan memberi pengajaran dan kesedaran kpd penganut Kristian.  

Dlm era Renaissance seniman, seniman berkarya utk menyampaikan mesej, makna dan ekspresif.  Melalui karya, mereka menunjukkan jln hidup yg lebih realistic dan manusia sbg individu istimewa dan berkebolehan.  Tujuan mereka utk mengubah falsafah dan cara pemikiran masyarakat pd masa itu supaya terbuka dan menerima perubahan lebih2 lagi setelah melalui ‘Dark Ages’.

Masyarakat akhirnya sedar bhw seniman adalah individu yg intelek dan seni adalah satu media utk menyampaikan mesej.  Seni Renaissance adalah satu rekod dan dokumen penting yg menunjukkan sejarah dan peningkatan tamadun manusia yg gemilang.

fleurzsa

lukisan menyediakan landasan asas untuk berkomunikasi dalam pelbagai cara dan bidang.
Lukisan akan mengikatkan kita dengan emosi, keintelektualan dan juga spiritual.
Lukisan dapat mengembangkan kedua-dua minda dan semangat (spirit).
Justeru, lukisan dilakukan sebagai satu cara menghargai penglihatan dan pemikiran manusia.

fleurzsa

melukis mungkin kerana ingin menyatakan sesuatu yang bermain dalam minda dan melalui perasaan dalaman untuk diluahkan

Banyak pengertian tentang lukisan. Kita hanya memetik beberapa sahaja antaranya:

aktiviti melukis yang menggunakan bahan kering bagi mendapatkan kesan rupa dan bentuk (ilusi) pada sesuatu permukaan.



[ Last edited by fleurzsa at 30-9-2005 05:59 PM ]

fleurzsa

disiplin seni yang memerlukan sesorang mengawal tiga nilai yang melibatkan:
daya menterjemah secara visual,
daya emosi dan
daya estetik.





[ Last edited by fleurzsa at 30-9-2005 06:00 PM ]

fleurzsa

penyerlahan pemikiran dan pandangan seseorang. Misalnya kanak-kanak



[ Last edited by fleurzsa at 30-9-2005 06:01 PM ]

fleurzsa

Melukis merupakan satu daripada medium yang cepat bagi meluahkan apa yang tercetus dalam diri, sama ada kita berinteraksi dengan sesuatu yang berada di dunia tampak (luaran) atau dunia imaginasi (dalaman)



[ Last edited by fleurzsa at 30-9-2005 06:02 PM ]

fleurzsa

penyelidikan, kajian dan perakam peristiwa. Selain itu lukisan juga sebagai alat komunikasi idea serta data menyimpan memori pelukis bagi penghasilan karya terbaik dalam media pilihan



[ Last edited by fleurzsa at 30-9-2005 06:03 PM ]

fleurzsa

Input intelektual

Contoh: value

Degree of light & dark
(lightness & darkness)



[ Last edited by fleurzsa at 30-9-2005 06:04 PM ]

fleurzsa

Pengamatan:

-Bentuk & proporsi
-Kedudukan objek
-Skala dan Kadar Banding
-Pencahayaan
Struktur

fleurzsa

Teknik lukisan
Learning by doing

Hatching
Crosshatching
Sgraffito
Blending
Burnishing
Frottage
Blot Drawing
Scraperboard

fleurzsa

Media Lukisan

Pensel
Pensel warna (boleh juga yang washable/water soluble)
Pastel (soft dan oil)
Pastel pensel
Kapur/chalk pastel
Pen & ink
Krayon
Conte
Marker
Media campuran

fleurzsa

Penggubahan
Ruang
      - ruang rata
      - Ruang cetek
      - Ruang dalam
Suasana
      - panas
      - sejuk
      - riang
      - sedih
      - kemas
c)   Ciri dan sifat objek