Edited by Nfir at 11-11-2024 07:02 PM
"Imperial, LSE, Oxbridge.
Apa persamaan keempat-empat universiti di atas?
Semua universiti di atas adalah UK university. Mungkin ini adalah kelemahan UK education system.
+ + +
UK education system ada persamaan dengan Malaysian education system. Sebab, Malaysia adalah negara yang dijajah oleh British.
Sewaktu British menjajah Malaysia, British membina Sekolah Inggeris. Bermula dari 1970an, Sekolah Inggeris ditutup satu demi satu.
Walaupun Malaysia hapuskan Sekolah Inggeris, pemimpin Malaysia zaman dulu tidak menganalisa dan tidak menilai – adakah sistem pendidikan British merupakan sistem pendidikan yang terbaik?
Sebaliknya, Malaysia tiru bulat-bulat sistem pendidikan British. Cuma tukar bahasa saja. Daripada English kepada Bahasa Melayu.
Malaysia adalah negara yang TERLALU mengutamakan peperiksaan. Sehinggakan, apabila wujud usaha untuk memansuhkan UPSR, ibu-bapa dan guru sendiri yang menolak pembaharuan ini.
+ + +
Apa ciri utama sistem pendidikan British?
Sistem pendidikan yang TERLALU mengutamakan peperiksaan.
Macam mana nak dapat A dalam A-Level?
Pelajar perlu belajar bersungguh-sungguh selama dua tahun. Kalau pelajar belajar bersungguh-sungguh, pelajar faham dan ingat apa yang dipelajari, pelajar bina strategi untuk jawab peperiksaan ... pelajar akan dapat A dalam A-Level.
Tapi adakah kehidupan alam dewasa sama macam persediaan untuk ambil peperiksaan?
Satu elemen utama dalam kehidupan alam dewasa adalah komunikasi antara manusia. Tapi A-Level tidak memberi penekanan dan membuat penilaian tentang komunikasi antara manusia.
Satu lagi elemen utama dalam kehidupan alam dewasa adalah ... bagaimana untuk connect dengan manusia lain. A-Level juga tidak memberi penekanan dan membuat penilaian tentang kemahiran membina connection dengan manusia lain.
Macam mana nak bina connection dengan orang berkuasa. Macam mana nak bina connection dengan orang kaya. Macam mana nak bina connection dengan rakyat jelata. Macam mana nak bina connection dengan orang miskin. Ini semua memerlukan kemahiran yang berbeza.
Satu lagi elemen utama dalam kehidupan alam dewasa adalah ... menyelesaikan masalah di dunia sebenar. Again, A-Level sekadar beri hypothetical problem. Masalah atas kertas.
Bukannya pelajar disuruh menyelesaikan masalah dalam konteks dunia sebenar, i.e. buat aktiviti untuk selesaikan masalah kemiskinan, pendidikan, politik, injustice, etc. dalam dunia sebenar.
Rafizi Ramli dan Nik Nazmi belajar di UK. Tapi mereka terlibat dalam politik pun kerana pengaruh Anwar Ibrahim yang merupakan senior mereka di MCKK. Bukannya pembelajaran di UK itu yang membuatkan mereka cenderung untuk berkhidmat kepada negara.
+ + +
Bukan semua pelajar belajar seperti di UK. America adalah antara negara yang TIDAK mementingkan peperiksaan.
Pelajar yang belajar di America belajar atas kapal tengah laut. Sebab nak mengkaji masalah dekat laut.
Pelajar berkhemah tepi pantai. Sebab nak mengkaji masalah hidupan laut.
Pelajar masuk hutan. Sebab nak mengkaji masalah komuniti dalam hutan.
Pelajar masuk komuniti orang miskin. Sebab nak mengkaji masalah pendidikan orang miskin.
Apa pelajar universiti di America buat beberapa bulan lepas? Mereka berdemonstrasi besar-besaran sampai kena tangkap polis.
Apa yang mereka perjuangkan? Mereka mahu universiti menghentikan pelaburan dalam syarikat senjata. Mereka mahu universiti menghentikan kerjasama dengan Israel.
Bukanlah kita nak suruh pelajar berdemonstrasi sampai kena tangkap polis. Tapi apa guna jadi orang pandai apabila kita buat bodoh terhadap masalah besar yang berlaku depan mata. Apabila kita buat bodoh terhadap sesuatu masalah besar, kita adalah orang bodoh.
+ + +
Orang yang pandai ambil exam sahaja TAK BOLEH jadi entrepreneur yang cemerlang.
Bila orang tu pandai ambil exam sahaja, ada kemungkinan orang tu tak pandai hidup dalam dunia sebenar.
Bila orang tu pandai ambil exam sahaja, dia tidak dilatih untuk "doing" – melakukan tugasan sebenar dalam dunia sebenar.
Entrepreneurship adalah tentang "doing". Keusahawanan ... fokusnya adalah pada perkataan USAHA. Entrepreneurship adalah proses melakukan usaha dalam dunia sebenar.
Beza entrepreneurship dengan makan gaji ... makan gaji sekadar terima arahan dan lakukan arahan itu.Tapi entrepreneur perlu fikir dan rancang ... apa yang perlu diusahakan, siapa yang perlu usahakan, bila, di mana, kenapa, berapa kos, etc.
Mark Zuckerberg dan Bill Gates bukan bina syarikat sebab pandai dalam peperiksaan. Mereka boleh bina syarikat sebab mereka pandai dalam aspek doing / execution / implementation.
Macam mana Mark Zuckerberg bina Facebook? Mark Zuckerberg buat programming untuk Facebook dalam dorm beliau. Mark Zuckerberg fikirkan apa yang pelajar universiti suka.
+ + +
Bila kita tengok dalam skop yang lebih besar, kita akan nampak dua perkara:
1) Adakah UK negara yang dominan dalam entrepreneurship?
2) Kalau ChatGPT adalah produk baru daripada America dan TikTok adalah produk baru daripada China, apa produk terbaru yang UK bina?
Pemenang Nobel yang terbaru adalah Dr. George Hinton – sainstis yang mencipta artificial intelligence. Dr. Hinton merupakan alumni Cambridge.
Apa platform yang Dr. Hinton guna untuk membuat kajian tentang AI? Dr. Hinton menggunakan ekosistem di Google. Dr. Hinton baru sahaja letak jawatan di Google.
Orang bandingkan FashionValet dan Grab. Founder FashionValet belajar di UK. Founder Grab pula belajar di US. Seorang lagi founder Grab mempunyai pengalaman bekerja di Silicon Valley.
Kalau seseorang itu mahu jadi entrepreneur, khususnya dalam bidang teknologi dan inovasi, adalah lebih baik individu itu belajar di US daripada belajar di UK.
Asas dalam ekonomi America adalah entrepreneurship. Bermula daripada sekolah, hinggalah ke universiti, hinggalah ke industri. Hingga wujud ekosistem di pelbagai peringkat khusus untuk entrepreneurship.
+ + +
Dulu pernah tulis tentang anak orang kaya yang mula berniaga di luar negara selepas habis belajar. Ada forumer kata aku tulis benda merepek. Sedangkan forumer tu yang ignorant - dia tak tahu macam mana anak orang kaya mula buat persediaan untuk perniagaan.
Kalau kita makan gaji dan kita datang daripada keluarga makan gaji ... tentulah hidup kita dan pemikiran kita tak sama dengan orang berniaga.
Di US, it's common anak orang kaya mula membina kekayaan sewaktu di universiti. Sama ada mereka terlibat dalam stock investment, property investment, consulting, atau entrepreneurship.
Anak orang kaya di America bukannya obsessed dengan peperiksaan semata-mata. Kerana, bukannya A dalam peperiksaan yang menyebabkan mereka dapat generate the next 1 million dollar, or the next 1 billion dollar.
Ini adalah antara sebab kenapa elite universities di US beri tempat kepada anak pemimpin, anak billionaire, anak CEO, etc.: Untuk tujuan connection.
+ + +
Ada orang sebut tentang Olympiad. Kau ingat dunia hairan sangat dengan pemenang Olympiad?
Dunia hanya nak tahu satu perkara: Manfaat. Specifically, apa manfaat yang kau boleh tawarkan kepada dunia?
Setamak-tamak orang kaya pun, sekurang-kurangnya mereka mencipta peluang pekerjaan untuk manusia lain. Dengan gaji yang diberikan, ribuan dan jutaan manusia lain dapat meneruskan kehidupan.
Dalam konteks FashionValet, apabila sudah diberi RM 47 juta, apa manfaat yang kau boleh tawarkan kepada rakyat Malaysia?
Unless kau anak raja atau anak VVIP ... mungkin orang tak tanya tentang manfaat. Tapi itu pun masyarakat pandang orang seperti ini dengan rasa menyampah. Kalau nampak macam dihormati pun ... ia sekadar hormat yang pura-pura, hormat yang terpaksa. | 
Post time 11-11-2024 02:29 PM
