PERMOHONAN UTK KPLI/DPLI 2008

boelh tak tanya kawan nursu apa topis utk essay yg dia kena?

aniaz

Originally posted by terrace at 27-7-2007 10:37 AM
Alhamdullilah,
Dah lepas intrview utk pangajian sosial,tgu result plak pasni..huhu

Good luck wat yang lain.

SUSUNAN SIJIL MANA DULU ,,,,YG DAHULU DI DAHULUKAN KER ATAU yang terkini didahulunan
pls
sesetengahnya mengambil berat susunansijil

dahlina

ooo kpi tu key performance indicator yer

terrace

Susun ikut dalam surat tawaran je...yg len2 ikut spm-degree je k?

NagaVillage

Originally posted by terrace at 27-7-2007 11:03 AM
memula kene group disscusion..isu dia bagi,time tu terrace kene ciri-ciri guru sempurna   and activity utk pelajar di dlm dan luar sekolah mengikut ciri2 JERI (jasmani,emosi,rohani dan jasmani).yg ni masa 45 min..so pandai2la bhgkan masa..

tak baper paham.... blh tanya skitz...soalan naga:
1) terrance dapat 2 soalan ke masa group tu??
2) naga pon tak tau nak jawab mcm mana soalan tu.. boleh bagi point BANYAK??...

NagaVillage

Originally posted by terrace at 27-7-2007 11:03 AM
heheh..terrace interview kelam kabut sket masa tu sbb smp lewat sket..dtg2 die mtk sume sijil n copy,pastikan dah susun siap2 kalau x nanti xpasal kene sound.sy punya masa tuh ade sket yg x setel ...
mcmne nak relate kita punya degree..dlm 25 minit setel..half bm and bi k...

apa terrance jawab??

assalamulaikum sume...

saya amat takut sekali nak gi interview ni sbb saya ni tak berapa pandai buat essay...saya amik option english...bab2x menullis ni saya kurang lah sikit...so sesiapa yg dah gi intw utk BI boleh tak bagitau apa tajuk2x yang di suruh buat?

sapa2x yg terror buat essay boleh bg panduan tak camna to do a good/outstanding essay?

ada sapa2 tau tak berapa markah yg diberi utk essay ni? 30% 0r 50% ke dr keseluruhan....

HELP ME PLEASE...

fidadida

Originally posted by NagaVillage at 27-7-2007 01:32 AM
hmy3:
hmy3:


:cry:
:eek:
:re:
:geram:
:kant:
:pompom:



p/s: sorry.. aku TRY emo2 kat cari nih.. ingatkan ada emo yg NGUAP c ...

tu la psl..yg dulu best2

NagaVillage

terrance.. PLZ answer my Question... (sambil merayuuu ala2 penyamun citer Nujum Pak Belalang.. "ampunkan kami penunggu gua.. ")

alhassan82

2 lagi sekolah vokasional pendidikan khas dibina
Oleh Syuhada Choo Abdullah


Projek baru di Kedah, Pahang tampung keperluan pelajar istimewa

KEMENTERIAN Pelajaran akan membina dua lagi sekolah menengah pendidikan khas vokasional dalam Rancangan Malaysia Kesembilan (RMK-9), kata Timbalan Ketua Pengarah Pelajaran (Jabatan Pendidikan Khas), Azizah Abd Gani.

Katanya, projek pembinaan sekolah berkenaan yang masing-masing akan dibina di Kedah dan Pahang, sedang dalam peringkat perancangan serta penelitian terhadap semua aspek berkaitan.

Beliau berkata, pelaksanaan itu bertujuan menampung keperluan pembelajaran pelajar istimewa dalam bidang kemahiran, sekali gus membolehkan mereka berdikari dengan menceburi kerjaya terbabit kelak.

揔ami masih belum menentukan sebarang pengkhususan bidang vokasional dan kategori pelajar istimewa yang akan ditempatkan di dua sekolah baru itu, tetapi sebarang keputusan nanti akan bergantung kepada keperluan.

揔etika ini, kementerian sudah pun menyediakan dua sekolah menengah pendidikan khas vokasional, iaitu di Kulai dan Shah Alam.

揝ekolah di Kulai mempunyai kira-kira 400 pelajar dalam kategori bermasalah pembelajaran, pendengaran dan penglihatan.

揚enawaran bidang vokasional di sekolah itu mengkhusus kepada kemahiran refleksologi, ekonomi rumah tangga, dandanan dan katering.

揝ekolah di Shah Alam pula menempatkan kira-kira 300 pelajar bermasalah pendengaran saja yang mengikuti bidang katering,

alhassan82

Dilema guru tangani disiplin pelajar
Oleh Zainor Said


SETIAP kali tersiar berita mengenai guru mengenakan tindakan disiplin secara keterlaluan ke atas pelajar, teringat penulis sewaktu masih menuntut di Sekolah Tinggi Bukit Mertajam, Seberang Perai Tengah, pada akhir 1970-an. Kini nama sekolah itu ditukar kepada Sekolah Menengah Kebangsaan (SMK) Tinggi Bukit Mertajam.

Masalah disiplin di sekolah itu amat dititikberatkan oleh pengetuanya ketika itu, Dr R D Naidu. Selain terkenal sebagai jaguh sukan ragbi, sekolah itu juga cukup dikenali kerana pengetuanya yang tegas dan digeruni, bukan saja di kalangan pelajar malah warga gurunya.

Dalam soal disiplin beliau tidak akan berkompromi, sama ada dari segi berpakaian, kekemasan rambut, kehadiran, ponteng, mahupun merokok. Jika ditangkap pengawas, denda atau hukumannya pasti menanti.

Setiap kali perhimpunan pagi Isnin, ada saja pelajar yang dipanggil ke hadapan untuk menerima 慼abuan

ahmadsafarman

SURAT TU WAJIB...KALAU KAU PRINT DIA TAK TERIMA DAN DIA SURUH GI AMBIL GAK..KESIMPULAN GI JE JPA DULU SEBELUM KETUK BILIK KPLI..SEBAB APA2 PUN DIA NAK JUGA

alhassan82

KEMENTERIAN Pelajaran mengambil kira kesan faktor tertentu yang boleh menjejaskan pembabitan pelajar dalam kegiatan kokurikulum, bagi penilaian 10 peratus markah merit kemasukan ke institusi pengajian tinggi awam (IPTA).

Setiausaha Parlimen kementerian itu, Komala Devi, berkata faktor berkenaan meliputi keadaan pelajar di sekolah pedalaman, sekolah kurang murid (SKM) dan juga mereka yang berkeperluan khas.

Katanya, kementerian melalui Bahagian Sekolah sudah mengenal pasti kelemahan serta menangani masalah berbangkit itu hasil pelaksanaan rintis penilaian kegiatan kokurikulum pelajar yang dijalankan sebelum ini.

Dalam konteks ini, beliau berkata, pertimbangan khas akan diberi mengikut kes, termasuk meneliti kekangan yang dihadapi, bagi memastikan pelajar terbabit tidak ketinggalan menikmati peluang sewajarnya.

揔ementerian tidak mahu keadaan ini menjadi halangan kepada mereka (untuk melanjutkan pelajaran). Namun kami nampak hasil tindakan ini (pengiraan 10 peratus markah merit), pelajar semakin bersemangat mengambil bahagian dalam kegiatan kokurikulum.

揑ni penting kerana kegiatan kokurikulum menghidupkan lagi suasana persekolahan, terutama dari segi pembinaan akhlak dan juga kemahiran berkomunikasi.

揟ambahan pula, kajian mendapati salah satu punca utama ramai graduan tidak memperoleh pekerjaan ialah kurang kemahiran berkomunikasi.

揝ehubungan itu, kementerian sudah mengambil pelbagai langkah diperlukan, termasuk menghantar garis panduan berkaitan pelaksanaan ini ke sekolah,

ahmadsafarman

NAK TANYA LE SUSUNAN SIJIL NI CAM NE..LEPAS DEGRE STP DAN PMR KAN..SO YANG SIJIK KO MASA U DAN SEK TU NAK LETAK CAM NE..DAN SIJIL KOMPUTER KE APA2 SIJIL KERJA TU NAK TAK KAT MANA..AJAR LE NAK SUSUN TU..

P/S: SIJIL MENDAKI GUNUNG BERAPI DAN EVEREST NAK TAK KAT NE

ahmadsafarman

BAGAIMANA PULA DENGAN SIJIL MENDAKI KUTUB UTARA DAN KUTUB SELATAN I NI..NAK LETAK CELAH MANA?  CAM NE PULAK SIJIL PAYUNG TERJUN KE KUTUB ANTARTIKA AKU
? HEHEHEH

lopez

Akum..
nak tanye..sape ketua pengarah pelajaran malaysia yang baru???
coz DR ahamad Sipon kan dan bersara...
minta tolong yer sape2 yang tau..

NagaVillage

Sejauh mana keberkesanan Lembaga Disiplin sekolah
Tarikh: Sunday, October 22 @ 15:38:53 MYT
Tajuk: Hal Ehwal Murid


Oleh Yusri Abdul Malek

KEJADIAN dua pelajar diracun di Seremban dan dua lagi pelajar tingkatan enam di Johor ditetak baru-baru ini harus membuka mata semua pihak terutama Kementerian Pelajaran dalam menangani masalah disiplin pelajar.

Walaupun kedua-dua kes berkenaan dianggap terpencil berbanding jumlah lebih tiga juta pelajar di negara ini, tetapi ia tetap serius kerana membabitkan kecederaan parah yang boleh membawa maut.

Pelbagai pendekatan sudah dicuba dan diguna pakai di sekolah bagi menangani masalah disiplin pelajar termasuk memberi kaunseling, namun nampaknya usaha itu masih jauh daripada mencapai matlamat sedangkan jumlah pelajar bermasalah semakin membesar.

Malah, langkah memansuhkan hukuman rotan sedikit sebanyak memberi kesan negatif dalam mengawal disiplin pelajar di sekolah.

Tanpa rotan yang menjadi alat mendisiplinkan pelajar sekitar tahun 1960-an, 70-an dan 80-an, pelajar sudah tidak takut lagi kepada guru, malah rasa hormat mereka juga terhakis.

Dalam menangani masalah disiplin pelajar, Kementerian Pelajaran keluar dengan satu cadangan baru iaitu mulai tahun depan, guru besar dan pengetua sekolah tidak lagi mempunyai kuasa penuh untuk menentukan bentuk hukuman terhadap pelajar yang terbabit dalam kesalahan disiplin.

Sebaliknya, sebarang hukuman akan diputuskan Lembaga Disiplin yang antara lain dianggotai wakil Persatuan Ibu Bapa dan Guru (PIBG) serta pegawai perhubungan sekolah.

Lembaga Disiplin yang dipengerusikan guru besar atau pengetua itu akan membuat keputusan bersama untuk menentukan hukuman setimpal terhadap pelajar berdasarkan peraturan yang akan digariskan.

Dengan peraturan itu, pengetua dan guru besar tiada lagi mempunyai hak untuk menghukum pelajar mereka tanpa persetujuan Lembaga Disiplin berkenaan.

Alasan yang diberikan Kementerian Pelajaran adalah mudah iaitu bagi mengelak ibu bapa bertindak balas dengan menyaman guru dan sekolah jika mereka tidak berpuas hati dengan hukuman dikenakan ke atas anak mereka.

Setakat ini, tiada statistik dikeluarkan berhubung jumlah sekolah dan guru yang disaman ibu bapa semata-mata atas kesalahan disiplin.

Timbalan Menteri Pelajaran, Datuk Noh Omar dipetik sebagai berkata kementerian sudah menghantar draf Peraturan Pendidikan (Disiplin Murid) 2006 ke Pejabat Peguam Negara dengan jangkaan diwartakan tahun ini sebelum dilaksanakan tahun depan.

Katanya, ketika ini hukuman terhadap kesalahan disiplin pelajar ditentukan sepenuhnya guru besar atau pengetua dengan Lembaga Disiplin hanya bertindak sebagai penasihat.

揟indakan menghukum pelajar sekarang banyak bergantung kepada budi bicara guru besar atau pengetua berikutan prosedur yang tidak jelas.

揃agaimanapun, peraturan baru ini mempunyai prosedur lebih tersusun dan jelas mengenai hukuman boleh dikenakan terhadap pelajar.

揗enerusi peraturan baru ini, kementerian dapat membuat penyelarasan bagi menyeragamkan hukuman bersabit kesalahan disiplin pelajar,

NagaVillage

Originally posted by lopez at 27-7-2007 12:13 PM
Akum..
nak tanye..sape ketua pengarah pelajaran malaysia yang baru???
coz DR ahamad Sipon kan dan bersara...
minta tolong yer sape2 yang tau..

belom diisi (setakat yg tahu ler)

NagaVillage

慘aji cara elak pelajar ponteng

terrace

1. tu ialah 2 isu yang dia bagi utk group disscusion,so kita kene elabrate 2-2 isu ni dlm masa yg ditetapkan.
2.yg ni naga kena baca sketla pasal dia ada sentuh pasal pendidikan bersepadu dan falsafah pendidikan negara.sume ade kat internet,nanti terrace try bagi link dia k?yang pentingnya naga kena kreatif dlm memberi jawapan.

dont worry, everything will be fine.