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大家好，我是李老師。

每個職業，都會在人的性格與行為習慣上留下痕跡。

這一點我深有同感。

在我的職業生涯中，我發現大家非常關注一個話題，那就是：學霸只有那麼幾個，面對那些是學渣的孩子，家長該怎麼辦？

事實上，我並不是很喜歡學渣這個說法。

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聞道有先後，人這一生，什麼時候學習都不晚。

在校成績不好，不代表這個人就是學渣。

比起成績不好，早早用「學渣」兩個字扼殺一個人的求知欲才是最可怕的。

所以，我教過的孩子們常常跟我吐槽，說我偏心成績差的孩子。

這一點，我必須承認。

一個孩子成績不好，原因是多方面的，家庭教育、智商、學習習慣......

但只要是學生，真的很少有那種不拿成績當回事的。

可是，總有人要在中下游，總有人註定不能繼續升學。

圖片來源：電影《地球上的星星》

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應試教育下，成績對孩子自信心的傷害是巨大的。

所以，至少在我的班上，不及格的孩子，我会利用印度藥  助勃增硬 女性藥物 早洩延時 助勃延時 印度保健 西地那非 達泊西汀 他達那非 助勃增硬 助勃 壯陽藥 早洩 延時 早洩延時 助勃延時 印度威爾鋼 萬艾可 口服果凍

 午休或者晚上放学时间，给他们补课，或者请任课老师帮他们补。

曾经有任课老师跟我说：“这样的孩子，再怎么补其实都作用不大。”

我不同意。

我的確知道無論怎麼補，他們成為學霸的可能也是微乎其微。

可是，讓他們感受到被重視，讓他們向著及格這個目標邁進，這就是意義。

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我曾經教過一個孩子，語文可以考到優秀，但數學一竅不通，幾乎次次交白卷。

那時，我就每學期給他定個小目標，一個學期弄懂一種類型題。

並且讓他自己來選。

有了這樣的小目標，他特別努力，每個學期就專攻一種類型題，不會就問，找數學老師要同種類型題做各種變型。

整個初中的午休，他從來沒休過，不是在問數學老師題，就是在做數學同種類型題。

就連曾經特別不理解的數學老師，最後都被他感動了。

中考時，他數學考了79分。

這在別人看來，簡直低到不值一提。

可是，成績一出來，這孩子衝到學校，抱著我又跳又叫，又衝到數學組，給數學老師深深鞠了一躬。

後來他進了職校，現在在做汽修，陽光帥氣。

每隔三個月，就在校門口等我，見到我，二話不說拿走我的車鑰匙，把我的車開去給聽聽有沒有啥問題。

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有一次，他給我打電話，特別興奮地跟我說，今天他幹了一件特別了不起的事，幫一個顧客把好幾家都沒看出啥問題的車子給修好了。

我也替他開心，就鼓勵他好好幹，行行出狀元。

老師，我很努力的，我每天除了睡覺，幾乎不是在修車，就是在琢磨車。

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