|
"Tak Kisah Tak Ada Pakwe, Tuhan Bagi 4 Flat Masters"- Pengalaman Patah
[Copy link]
|
|
haruslah replied at 28-7-2019 06:45 PM
Ade porumer kata tesl
Ye la kot
Iols konpius dia dgn tasha mansahar....ke camne ntah spelling
Tasha tu haa yg tesl kan..jd cikgu english..dia ni bkn ke amik bdg2 ada kekait muzik ke hape |
|
|
|
|
|
|
|
bloodyamuk replied at 30-7-2019 05:44 AM
tapi NL ni kelakar kot...tengok die jawab soklan kat ig 'Mamak ke Cafe'...dia jawab 'Ma...ma saya'
...
Yup ramai je bbnu follow dia ni..dia sejenis empoi lawak2 je jwb soklan org tanya |
|
|
|
|
|
|
|
misssakura replied at 28-7-2019 09:54 AM
najwa ni umur berapa?
die sebaya janna nick,zahirah mcwilson,mimi lana..tahun 95 xsilap iols |
|
|
|
|
|
|
|
dulu ckp menyampah sbb lagu muke buku tu
la ni nampak dia ade vision..xtenggelam masa glamer dulu..xmcm retis lain..belajar ke laut..silap pilih kawan haru hidup |
|
|
|
|
|
|
|
caprut replied at 28-7-2019 01:26 PM
Klo dlu spe2 amek tesl mmg konfirm la jdi cikgu. Bbrp thun ni tiada jaminan okay. Sma mcm ijazah p ...
Tp tesl sangat laku... |
|
|
|
|
|
|
|
Tahniah Najwa Latif. Walaupun 4 flat just for one semester namun ia bukanlah mudah, especially UM. Yes, you should be proud of yourself. Congrats. I salute you. |
|
|
|
|
|
|
|
Alhamdulillah. Tahniah Najwa. |
|
|
|
|
|
|
|
NL ada keluar single baru. KLIA - Kau Lupa Itu Aku |
|
|
|
|
|
|
|
Hari guru...
Hari raya...
Kalau kat sekolah rendah, memang lagu najwa + upin ipin ni jadi pilihan untuk persembahan..
|
|
|
|
|
|
|
|
aku suka sangat budak ni, lagu2 dia aku suka, suara dia aku suka dengar |
|
|
|
|
|
|
|
aku suka sangat budak ni, lagu2 dia aku suka, suara dia aku suka dengar |
|
|
|
|
|
|
|
Congrats najwa.. dapat 3.5 above pun udah syukurrr
4 flat mmg hebat ler ko dek.. najwa nih full time kerr
Patutler bleyy fokus.. lupakan ajer ex pakwe iteww |
|
|
|
|
|
|
|
telracs replied at 5-8-2019 04:51 PM
Hari guru...
Hari raya...
Kalau kat sekolah rendah, memang lagu najwa + upin ipin ni jadi pil ...
Catchy kot. Kang kalau nyanyi lagu 4u2c melewe plak. Haha |
|
|
|
|
|
|
| |
|