|
Sejak dipasarkan secara komersial kira-kira 10 tahun yang lalu, telefon bimbit mengalami perkembangan pesat dengan lebih 15 juta pengguna di Malaysia pada 2004, berdasarkan kajian yang dibuat Suruhanjaya Komunikasi dan Multimedia (SKMM). Daripada jumlah itu 61.1 peratus pengguna telefon bimbit adalah lelaki, manakala 38.9 peratus adalah perempuan. |
Rate
-
1
View Rating Log
-
|
|
|
|
|
|
|
Sejak dipasarkan secara komersial kira-kira 10 tahun lalu, telefon bimbit mengalami perkembangan pesat dengan lebih 15 juta pengguna di Malaysia pada 2004, berdasarkan kajian yang dibuat Suruhanjaya Komunikasi dan Multimedia (SKMM). Daripada jumlah itu 61.1 peratus pengguna telefon bimbit adalah lelaki, manakala 38.9 peratus adalah perempuan.
burberry Post at 27-6-2011 04:50 PM 
 |
|
|
|
|
|
|
|
Sejak dipasarkan secara komersial kira-kira 10 tahun yang lalu, telefon bimbit mengalami perkembangan pesat dengan lebih 15 juta pengguna di Malaysia pada 2004, berdasarkan kajian yang dibuat Suruhanjaya Komunikasi dan Multimedia (SKMM). Daripada jumlah itu 61.1 peratus pengguna telefon bimbit adalah lelaki, manakala 38.9 peratus adalah perempuan. |
|
|
|
|
|
|
|
Reply mencacus
tak boleh
buat post baru
naen Post at 27-6-2011 16:54 
salah satu huruf je ..... |
|
|
|
|
|
|
|
salah ke aiiiiyoooo nak masuk skolah balik la cmtu |
|
|
|
|
|
|
|
Reply 86# burberry
woot!
nanti datang lagi, ok!  |
|
|
|
|
|
|
|
hehhehe harus berry dtg lagi....tq... |
|
|
|
|
|
|
|
harus aku lantik guru sekolah untuk tunjuk ajar heheh |
|
|
|
|
|
|
|
Reply 90# jgfjhdjhg
meh aa aku jadi chegu skolah ko .. nak tak?
aku ajar matapelajaran "REHAT" je ..  |
|
|
|
|
|
|
|
Reply 91# naen
ko mmg ajar time rehat je ,hahahah harus aku berjaya dapat 20aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaeeeeeee |
|
|
|
|
|
|
|
aaaaaaaaa
dah mule ye |
|
|
|
|
|
|
|
bila nak start lagik  |
|
|
|
|
|
|
|
mod takmo wat timing ke..bleh bajet around kul bape soklan ade  |
|
|
|
|
|
|
|
Reply 93# adabintang
mod ada pi mana tadi? esok juin tau!
 |
|
|
|
|
|
|
|
Reply 96# ice_szeto
takde timing tetap kot .. kena tengok bila masanya mod borak tak bz .. 
pastu tengok jugak thread lubuk lain .. kalau lubuk lain tu slow, baru start yg sini ..
ataupun tengok pada permintaan .. kalau ada lebih 2 orang mintak soalan, leh aa kasi  |
|
|
|
|
|
|
|
Reply 98# naen
Dah cukup 2 org ni me dgn awak... Kita lawan dua nak...?  |
|
|
|
|
|
|
|
nak main  |
|
|
|
|
|
|
| |
|